(text-style:"blur","fade-in-out")[Du bist müde. Du willst schlafen.
Das Handy klingelt. Was tust du?]
[[Abnehmen->Wo bist du?]]
[[Weiterschlafen->Willkommen]]Unter vielen Chipstüten, Pizzaresten, Cola-Dosen und RedBull-Megaflaschen findest du endlich dein Handy.
Deine Bekannstschaft //TippiToe52// aus der Chatgruppe hat dir eine Nachricht hinterlassen. Sie klingt leicht panisch. Was ist da los?
''TippiToe52:'' //"Wo bist du? Hast du deinen Netflix-Binge-Monat echt so krass durchgezogen? Hast du nix mitbekommen? ..... CORONA ist weiterMUTIERT!!!! Alle, die sich infizieren sind jetzt fleischfressende, MörderZOMBIES!!!!!!!!! kein LOL!!! ... also ich nenn sie Zombies .... du musst was machen! Du musst weg ...... oder warte bis all deine Vorräte an Pizza und Cola alle sind .......... Das Internet scheint noch zu funktionieren, ich weiß auch nicht warum. ..... naja, war schön dich kennengelernt zu haben............oh man, ich wollte doch Urlaub machen...."//
Du blickst dich verwundert um.
[[Du rufst alle an, die du kennst .................. ->keiner da]]
Niemand nimmt ab. Keiner da!
Was soll das? Wo sind alle? Ist das ein Scherz?
Du scrollst dich durch die Chatverläufe. Du hast überall tausende von Nachrichten verpasst. Wieder TippieToe52!
''TippieToe52:'' //"Hey Leute, jetzt wo alles zusammenbricht, könnten wir uns ja mal was neues ausdenken! Ich bin dafür, dass wir uns neue Namen und so geben. Ich will versuchen mich nach ''Taipeh'' zu retten. Ab jetzt heiße ich Taipeh!" //
(text-style:"blink")[''TippieToe52'' änderte den Namen auf ''Taipeh'']
''Taipeh:'' //"Ah, viel besser. Na dann Leute, ihr wisst wo ihr mich hoffentlich finden könnt. Und haltet euch von den Zombies fern!!!"//
[[Wo willst du hin->Neues Abenteuer]]
(set: $name to (prompt: "Hm, wie nennst du dich denn jetzt:", "Name"))
Ja, //$name// gefällt dir als neuer Name.
Es ist Zeit sich Hilfe zu holen und rauszufinden, was hier los ist.
Wohin gehst du?
[[Polizei]]
[[Krankenhaus]]
[[Schule]]
[[Eltern]]Die Polizei dachte erst, dass die Zombies auch nur wieder solch "Querdenker-Spaziergänge" sind.
Flasch gedacht! Diese Spaziergänger hatten es in sich. Und irgendwie war die Polizeit nicht darauf trainiert, Zombies zu erlegen. Mancher Polizist oder manche Polizistin hat es vielleicht geschafft, aber auf der Polizeiwache findest schon lange keine Dienstbesprechung mehr statt. Und die Waffenkammer ist fest verschlossen....oder leer?
Sorry, du bist jetzt auf dich allein gestellt.
Wo willst du jetzt hin?
[[Schule]]
[[Eltern]]
[[Krankenhaus]]Am Anfang wusste man noch wenig über das neue Virus und auch die Bisswunden der ersten Zombieopfer hat man falsch eingeschätzt.
Naja, die Krankenhausangestellten waren durch die erste Coronapandemie schon so durch, dass sie nicht schnell genug vor den Zombiepatienten wegrennen konnten. Und auf dem Balkon klatschen hat auch nichts gebracht. Im Krankenhaus ist auf keine Hilfe zu hoffen.
Sorry, du bist jetzt auf dich allein gestellt.
Wo willst du jetzt hin?
[[Schule]]
[[Eltern]]
[[Polizei]] Du nimmst dein altes, klappriges Fahrrad und radelst los.
Der hintere Reifen muss mal wieder aufgepumpt werden, die Gangschaltung funktioniert schon ewig nicht mehr und die Kette ist schon so gut wie druchgerostet.
Und was die Bremsen angeht ............. wer bremst, verliert. Also lieber nicht benutzen.
Unterwegs ist es seltsam still. Komisch an so einem schönen Tag wie heute. Die Sonne scheint, ein paar Schäfchenwolken sind am Himmel. Eigentlich müssten mehr Leute da sein.
Da siehst du einige Menschen am Ende der leeren Straße. Was tust du?
[[Egal, ich fahre direkt zur Schule. ->Schulgebäude]]
[[Bei Fremden soll man misstrauisch sein. Ich fahre leise auf sie zu. -> Zombies leise]]
[[Ich fahre auf sie zu und rufe laut. -> Zombies laut]] Es tut mir leid, dir das mitteilen zu müssen, aber deine Eltern haben dem Postbotenzombie die Tür geöffnet. Den Rest willst du dir vielleicht nicht denken.
Sorry, du bist jetzt auf dich allein gestellt.
Wo willst du jetzt hin?
[[Schule]]
[[Krankenhaus]]
[[Polizei]] [[Ok, neues Spiel->Willkommen]]
[[Ich habe schon mal gespielt->NameSetting]]Double-click this passage to edit it.
test a JS function
<script>doInvisableTask();</script>
<script>TestTest();</script>
(link: "click here")[(goto-url: 'http://www.google.com')]
<a href="pdf/twine_testscript.pdf"; target="_blank">Click here pdf</a>Du hast es zum Schulgebäude geschafft.
Sicherheitshalber gehst du leise um das ganze Gebäude. Aber du findest weder Zombies noch andere Menschen. Überraschenderweise siehst du auch nirgends irgendwelche Spuren von Leichen.
Diesmal müssen die Behörden den Lockdown auch in Schulen ernst genommen haben.
[[Aber alle Türen sind verschlossen->Offenes Fenster]]Du fährst leise auf die kleine Gruppe von Menschen zu.
Da siehst du das mehrere von ihnen auf dem Boden hocken und über irgendwas kauern.
Je näher du kommst, [[desto mehr erkennst du. -> zombiefruehstueck]]Irgendwas geht hier richtig schief!
Du hast laut nach Hilfe gerufen und plötzlich rennen ganz viele komische Gestalten - mit wirren oder irren Gesichtern und blutverschmiert auf dich zu!!!
Bloß weg hier und zwar so schnell du kannst!
[[Doch schnell zur Schule->Schulgebäude]] Das "irgendetwas" ist ein Mensch! Und die anderen verspeisen ihn gerade zum Frühstück (oder Mittag?)!!
Während der eine Teil deines Gehirns laut aufschreien und in Panik geraten möchte. Übernimmt der andere Teil in einem großen psychologischen Kraftakt die Kontrolle.
Du drehst leise, ganz, ganz leise um. [[Jetzt doch direkt zur Schule ->Schulgebäude]] Wo willst du jetzt hin?
[[Erstmal ein Schnitzelbrötchen->Mensa]]
[[In einen Fachraum]]
Die Mensa ist zu.
Du findest nicht einmal ein abgelaufenes Snickers.
[[Also zurück zum Eingang->Flur]]Endlich, du hast ein offenes Fenster gefunden und bist eingestiegen.
Du machst das Fenster hinter dir zu. Im Schulgebäude herrscht unheimliche Stille.
[[Was nun?->Flur]]Da fällt dir ein, dass //TippiToe52// ... äh, sorry ''Taipeh'' ... sagte, dass das Internet funktioniert.
[[Check mal Insta->Insta]]
[[Vielleicht steht was in der Schul-App->KontaktLehrerIn01]]Nix los auf den sozialen Medien.
Die Algorithmen haben alle Bilder mit Zombies wegen Gewaltverherlichung geblockt.
[[Genug abgelenkt. Mal die Schul-App checken->KontaktLehrerIn01]]Du scrollst durch die letzten Nachrichten.
Hm, irgendwas von Schulschließung und Distanzlernen. Auch nix neues.
Aber da siehst du den Status deiner Lehrkraft.
[[Wie kann das sein?->KontaktLehrerIn02]]Unglaublich. Deine Lehrkraft lebt noch....und nennt sich jetzt ''TeachOnTheBeach''(?!)...das waren wohl ein paar Sonnenstrahlen zu viel.
Du schreibst sofort im Chat los.
//$name// schrieb: "Hallo, sind Sie da? Ich brauche Hilfe!! Ich bin allein in der Schule und überall sind Zombies!!!"
....
....
....
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Hallo zurück $name. Was geht ab? Klingt ja übel. Was machst du denn in der Schule? Also ich freu mich ja, dass du was lernen willst, aber während der Zombieapokalypse?"
//$name// schrieb: "Sehr witzig!! Alle anderen sind nicht mehr da. Und hier ist erst einmal kein Zombie. Aber hier kann ich auch nicht ewig bleiben."
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Das würde ich mir überlegen. Ein großes Gebäude, schwere Türen, Zaun drumrum. Sicher ist es da allemal, wenn du keine Zombies reinlässt."
//$name// schrieb: "Hier gibt's aber nix zu Essen!"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Oh, da kann ich dir helfen. Ich gebe dir erst einmal den Code für die Labortür."
[[Na dann mal los->PracticeKeyPad]]<!-- ************************************ -->
<!-- for TWINE-syntax: start copying here -->
<!-- Syntax created on 2022-01-31 -->
(set: $code to (prompt: "what is your code:", "code"))
(set: $jumpCodes_chRaffinerie to (a: "265409583","922209626","551853958","769032996","363895356","798865716","508510086","27383392","89991561","79788105","729601081","938345879","379757614","162217809","514597052","553830642","227553464","355600650","481510416","773791244","121386149","458706376","177858852","919341911","242169709","481079569","116688787","796045712","501310076","815090543","572948764","475236938","959907206","615855281","785099354","669423590","791835564","705831509","363455852","839385445","94926100","757121567","485709962","692112976","441936067","877617040","730782209","812354399","882315451","22285375","581029250","537922344","966011524","461387970","622465828","44144838","926490344","816684508","513936248","484303200","719796991","347477291","776249807","550687392","626025987","585836879","983155883","203145846","931448385","378692514","435414051","34387514","177904406","238272838","836730728","613397773","222579296","432021693","319571505","308367450","787276427","85736393","415655909","416716785","124910814","266271715","638378716","839985848","163813595","42241780","387591666","862083998","619250846","783852385","242411863","13841103","593008026","278171319","329985738","102583426"))
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(set: $jumpCodes_chIsomere to (a: "319539017","287691148","708071538","539793751","582126652","776137195","585337658","110704015","358497456","287856326","529007290","739835039","518217255","425639674","524955822","762050078","256364988","660771846","887211427","2119659","195547185","508492748","883384992","789682715","499642541","266851343","787716512","141635766","985139462","42211159","193467507","536883031","357651651","691132706","416318457","952253040","268089868","26628687","718929490","615423643","947053212","476164976","383896661","444287044","283321267","523504042","514406921","774807951","486022121","538375707","964941555","20115976","478063358","921741812","685362408","201906747","360162434","251552047","475150802","349537350","391876633","386057433","169087476","963610437","205484113","247857909","901236556","355777934","44009133","925602741","409553355","896527780","960948545","825411579","515867065","878447572","581763658","989965180","486999729","125291579","241200063","98586186","609543699","418374461","788296961","546676188","274821463","117090405","11081280","283091586","470392282","406049674","410566951","420555996","208856653","861387247","368230887","288024846","796423624","653431074"))
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Los geht's: {
(if: $code is in $jumpCodes_chRaffinerie)[
[[Und los->chRaffinerie]]
]
(else-if: $code is in $jumpCodes_chStrukturKW)[
[[Geh durch die Tür->chStrukturKW]]
]
(else-if: $code is in $jumpCodes_chBrennbarkeitAlkane)[
[[Geh durch die Tür->chBrennbarkeitAlkane]]
]
(else-if: $code is in $jumpCodes_chHomologeReihe)[
[[Geh durch die Tür->chHomologeReihe]]
]
(else-if: $code is in $jumpCodes_chViskositaet)[
[[Geh durch die Tür->chViskositaet]]
]
(else-if: $code is in $jumpCodes_chLoeslichkeit)[
[[Geh durch die Tür->chLoeslichkeit]]
]
(else-if: $code is in $jumpCodes_chIsomere)[
[[Geh durch die Tür->chIsomere]]
]
(else-if: $code is in $jumpCodes_chNomenklaturIsomere)[
[[Geh durch die Tür->chNomenklaturIsomere]]
]
(else:)[
You cannot cheat Zombies! You are dead!!!
]
}
<!-- for TWINE-Syntax: stop copy here -->
<!-- ******************************** -->Willkommen zurück.
(set: $name to (prompt: "Hm, wer warst du gleich noch mal?:", "Name"))
[[Öffne die nächste Tür->KeyPad]]
[[Hm, hier bin ich falsch->Start]]Nachdem sich die Tür öffnet, stehst du in einem kleinem Labor.
Was machst du?
[[Ein wenig Benzin für das Auto herstellen->Benzin]]
[[Endlich Breaking Bad nachmachen->Breaking Bad]]''Nice!!!''
Der Hausmeister war schon immer ein cooler Typ!
Ein tiefergelegter 1er Golf mit V8 Dieselmotor!!! Need4Speed-Feeling und Gänsehaut.
Was machst du jetzt?
[[Klaro, eine Runde drehen->AutoKaputt]]
[[Autos sind schlecht für die Umwelt, also nur noch Fahrrad->PlatterReifen]]Im Schulgebäude hat jedes Fach einen eigenen Flur. Und neuerdings sind alle Türen mit Code-Schlössern gesichert.
Da es schwere Brandschutztüren sind, ist Gewalt sinnlos.
Mist, wie kommt man jetzt rein?
[[Was tun->FachlehrerIn]](set: $code to (prompt: "what is your code:", "code"))
(if: $code is '12345')[
Tür zu [[Fachräume]]
]
(else:)[
You cannot cheat Zombies! You are dead!!!
]Okay, du bist hinter der ersten schweren Sicherheitstür. Wenn hier bisher keine Zombies rumlaufen, dann bist du auf jeden Fall sicher.
Zeit am langfristigen Überleben zu arbeiten! Woran willst du zuerst arbeiten?
[[Ich brauch ein besseres Fortbewegungsmittel und Treibstoff->Chemie]]
[[Physik]]
[[Biologie]]
fonts, font FONT, types, 1,2,3,4,?!
(font:"Courier")[And what have we here?]
Dein Telefon klingelt und du findest das Material zum Download:
<a href="pdf/zombieschool_ch_06_loeslichkeit.pdf"; target="_blank">Hier klicken!</a>//$name// schrieb: "Ok! Ich konnte die Tür öffnen. Was mach ich denn jetzt?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Als erstes besorgst du dir etwas zum schreiben und dokumentierst alles schön. Wenn die Internetverbindung reißt, musst du ja die Sachen nachschlagen können."
//$name// schrieb: "Oh nein! PORTFOLIO? Echt?!?!"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Echt!"
//$name// schrieb: "Na gut, aber nur unter Protest!!! Und jetzt?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Als erstes brauchst du einen ordentlichen, fahrbaren Untersatz! Ein Fahrrad wäre am einfachsten! Ein ordentliches Fahrrad."
//$name// schrieb: "Fahrrad. Ich habe hier nur ein klappriges Fahrrad. Aber da draußen steht ein cooles Auto. Ich brauch aber noch Treibstoff!?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Na willkommen in Chemie!! [[Wie macht man denn eigentlich Treibstoff->chRaffinerie]]Die Tür ist noch zu. Geh mal [[zu den anderen Räumen->Fachräume]].//TeachOnTheBeach// schrieb: "Ich schick dir ein paar Materialien rüber. Da findest du alle Infos, die du brauchst."
"Melde dich, wenn du einen Plan hast. Fang nicht an, irgendwas im Labor zu veranstalten. Wäre ja blöd, wenn du die Zombies überlebt hast, und dich jetzt im Labor selbst umbringst."
Dein Telefon klingelt und du findest das Material zum Download:
<a href="pdf/zombieschool_ch_01_raffinerie.pdf"; target="_blank">Hier klicken!</a>
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Alles klar? Na dann geht's [[weiter->chRaffinerieExtra]]. "
Die Tür ist noch zu. Geh mal [[zu den anderen Räumen->Fachräume]].//TeachOnTheBeach// schrieb: "Bevor du anfängst die Welt wieder aufzubauen, überlege dir aber, ob du wirklich bei fossilen Brennstoffen bleiben willst."
//$name// schrieb: "Wieso, das Auto läuft doch jetzt!"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Ja, aber das Benzin ist irgendwann mal alle, und außerdem ist ein Fahrrad leichter zu reparieren und gesünder!"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Und, Öl war schon vorher nicht cool! Es ist zwar wichtig, aber auch schwer herzustellen! Schau dir die Videos an, falls du gerade keine Zombies am Hals hast:"
1) <a href="https://www.youtube.com/watch?v=9UY-b2q2LLg"; target="_blank">Welt ohne Erdöl</a>
2) <a href="https://www.youtube.com/watch?v=TT31JjjXnVc"; target="_blank">Erdölgewinnung</a>
3) <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Oms-vIO3fMI"; target="_blank">Erdölgewinnung</a>
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Denk auch mal über folgendes nach: ''Bewerte'' die Nutzung fossiler Ressourcen und Brennstoffe. ''Recherchiere''
und berücksichtige folgende Aspekte: Peak Oil, (Plastik-)Müll, Klimawandel, Energieverbrauch, alternative Energiequellen. ''Gib deine Quellen an!''"
Nachdem du dich durch die Hinweise von //TeachOnTheBeach// durchgeklickt hast, überlegst du ernsthaft, ob ein Fahhrad nicht doch besser wäre.
Aber erst einmal musst du Essen besorgen. Also [[weiter->KeyPad]]Nachdem du etwas Benzin aus dem Erdöl destilliert hast, fährst du zum Aldi und deckst dich erst einmal mit Voräten ein.
Dummerweise war dein Auto so laut, dass viel mehr Zombies rumlaufen als sonst. Nicht gut.
Du musst dich erst einmal in der Schule einschließen, bis die Zombies das Interesse verloren haben.
//$user// schrieb: "Mir ist langweilig!"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Hast du nix zum Lesen?!""
//$user// schrieb: "Hallo!! Konnte ich doch nicht wissen, dass Netflix im Schulgebäude nicht funktioniert. Hier sind nur Chemiebücher."
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Super, dann kannst du dir ja ein bisschen Theorie raufschaffen. Das brauchst du später bestimmt! Ich schick dir was rüber. Bücher hast du ja."
Dein Telefon klingelt und du findest das Material zum Download:
<a href="pdf/zombieschool_ch_02_chStrukturKW.pdf"; target="_blank">Hier klicken!</a>
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Bevor du anfängst, solltest du vielleicht ein paar Sachen noch einmal nachlesen:
* ''Beschreibe'' den Vorgang des pneumatischen Auffangens!
* ''Beschreibe'' die Nachweismethoden für Kohlenstoffdioxid , Wasser und Sauerstoff!
* ''Erläutere'' das BOHR’sche Atommodell anhand von Sauerstoff.
* ''Erläutere'' anhand von Sauerstoff die Oktettregel.
Alles durchgearbeitet und in dein Portfolio geschrieben? [[Na dann weiter->HausmeisterWohnung]]Weder bist du im Film noch bist du (bisher) ein genialer Chemiker, also lass den Quatsch!!!
Außerdem sind Drogen böse und nicht das richtige um Zombies zu bekämpfen.
[[Konzentrier dich auf deine Mission->Benzin]]Auf deinen Streifzügen durch die Schule kommst du an der Hausmeisterwohnung vorbei. Warum ist die dir früher nie aufgefallen. Und vorallem, ist das da eine Garage dran?
Und schon wieder ein Zahlenschloss. Na vielleicht passt ja der neue [[Code->KeyPad]].Die Strecke zum Fahhradladen ist schnell geschafft. Der Motor ist aber recht laut und hat viele Zombies angezogen. Und auf dem Rückweg fängt das Auto plötzlich an zu brennen.
Was ist denn jetzt los.
Glücklicherweise warst du schneller als die Zombies und die sind von dem brennenden Auto abgelenkt.
Mit viel Glück schaffst du es zurück in die sichere Schule.
Schade um das Auto. Was ist da nur passiert? Ob //TeachOnTheBeach// was weiß?
[[Mal anrufen->UnterschiedeTreibstoffe]]In der Wohnung des Hausmeisters findest du sogar noch ein cooles Elektrofahhrad.
Aber der Akku ist leer und die Reifen sind auch platt. Wo ist nur die Luftpumpe?
Das Fahrrad muss also erst einmal an den Strom und du bruachst neue Fahrradschläuche und eine Luftpunpe.
[[Also doch erstmal eine Runde mit dem Auto->AutoKaputt]] //TeachOnTheBeach// schrieb: "Dir ist was passiert? Hoffentlich ist der Hausmeister schon tod, sonst bist du es bald!"
//$name// schrieb: "Einer der Zombies sieht ihm ähnlich. Aber warum ist die Karre denn jetzt abgebrannt. Wird Benzin etwa schlecht?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Treibstoff ist nicht gleich Treibstoff. Ich schick dir mal was rüber, vielleicht kannst du das Wissen ja auch in Zukunft gebrauchen!"
Dein Telefon klingelt und du findest das Material zum Download:
<a href="pdf/zombieschool_ch_03_chBrennabrkeitAlkane.pdf"; target="_blank">Hier klicken!</a>
Alles durchgearbeitet? [[Weiter geht's!->FrageZuKetten]]//$name// schrieb: "Okay, das mit dem Treibstoff habe ich kapiert. Leider zu spät, das schöne Auto."
//$name// schrieb: "Aber was ist das mit dem Pentan und so. Ich kannte nur Octan, aus dem Spiel //Hi-Octane//. Was ist das andere Zeug und warum verhalten die sich anders?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Ah, Geduld mein junger Padawan! Nicht, dass du noch Interesse an Chemie bekommst"
//$name// schrieb: "Jaja, Chemie ist überall. Also?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Was du brauchst, ist die ''homologe Reihe der Alkane''! Im Büro von Dr. Altmann findest du super Material dazu. Hier ist der [[Code zur Tür->KeyPad]] //TeachOnTheBeach// schrieb: "Hier müsstest du eigentlich alle Infos in irgendwelchen Büchern finden"
//$name// schrieb: "Hier soll ich was finden? Hier sieht es auch als hätte 'ne Bombe eingeschlagen und dann die Zombies noch nach was zu Essen gesucht!!!"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Naja, Chemiker sind nicht immer die Aufräumexperten. Oder es ist die Entropie...machen wir später mal"
//$name// schrieb: "Ok, und wo finde ich nun das Material zum Nachschlagen?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Ich habe bestimmmt noch ein Backup irgendwo. Warte!"
[[... ->interlude]]//TeachOnTheBeach// schrieb: "Du musst die Viskosiät der beiden Stoffe unterscheiden. Ist eigentlich ziemlich einfach. Hast du eine Stopuhr?
Dein Telefon klingelt und du findest das Material zum Download:
<a href="pdf/zombieschool_ch_05_viscosity.pdf"; target="_blank">Hier klicken!</a>
Alles durchgearbeitet und verstanden? Na dann Zeit Materialien zu besorgen.
Erst zum Baummarkt und dann zur [[Werkstatt]].[[... ... -> interlude2]][[... ... ... -> interlude3]] //$name// schrieb: "Hallo!!! Kommt da noch was?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Sorry, musste meinen Long Island Ice-Tea auffüllen!"
Dein Telefon klingelt und du findest das Material zum Download:
<a href="pdf/zombieschool_ch_04_homologeReihe.pdf"; target="_blank">Hier klicken!</a>
Alles durchgearbeitet und verstanden? Na dann [[weiter gehts->zumBaumarkt]]//TeachOnTheBeach// schrieb: "Was machst du eigentlich wenn der Aldi leergefressen ist? Bzw. alles vergamelt ist?"
Während du den letzten Schokoriegel isst, denkst du nach.
//$name// schrieb: "In einen McDonalds umziehen?"
//TeachOnTheBeach// schreib: "Klingt nach keiner nachhaltigen Idee. Auch Burger laufen irgendwann mal ab. Warum baust du dir nicht einen kleinen Garten und baust Gemüse etc. an?"
//$name// schrieb: "Wie soll ich sowas aufbauen? Haben wir Zeug dafür in der Schule?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Nein, aber schonmal was von Baumarkt gehört?"
Während du den letzten Apfel isst, denkst du nach.
//$name// schrieb: "Klingt nach einer guten Idee!! Auf zum Baumarkt!"
Wie kommst du zum Baumarkt?
[[Fahrrad->FahrradBaumarkt]]
[[Noch einmal umweltschädlich mit dem alten Auto->TreibstoffUnterscheiden]]Du hast es tatsächlich mit dem Rad zum Baumarkt geschafft. Aber als dein Einkaufswagen voll ist, merkst du schnell, dass du lieber drei Lastenräder haben solltest, als ein Fahrrad.
Also doch zurück. [[Eine wirklich letzte Tour mit dem Auto->TreibstoffUnterscheiden]]Bevor du das Hausmeister-Mobil verbrannt hast, warst du ja mit einem anderen Auto unterwegs. Aber was kommt da für Treibstoff rein?
Diesel oder Benzin?
Du entnimmst eine kleine Probe aus dem Tank. Aber was ist das jetzt?
//$name// schrieb: "Wie kann man denn Treibstoffe unterscheiden?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Na anzünden, hast du doch schon gemacht!"
//$name// schrieb: "So viel Sprit habe ich nicht! Geht's auch anders?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Na klar, Equipment und Anleitung findest du [[hier->KeyPad]]"Nachdem zu Material aus dem Baummarkt besorgt hast, gehst du zur Schulwerkstatt um mit der Arbeit anzufangen.
Auch hier ist die Tür wieder mit einem Code gesichert, aber den [[hast du ja->KeyPad]].
Die Werkstatt ist gut sortiert und du findest alles was du brauchst. Zeit sich die Hände schmutzig zu machen.
Nachdem du einige Holzbretter zu Hochbeeten zusammengeschustert hast, willst du auch an deinen Fortbewegungsmitteln arbeiten. Falls du schnell mal weg musst, dann soll alles funktionieren.
Das Fahrrad muss gereinigt werden und beim Auto bemerkst du, dass das Öl vielleicht mal gewechselt werden müsste.
Nach getaner Arbeit suchst du eine Möglichkeit, dir die Hände sauberzumachen.
[[Was steht denn hier so rum->Reinigungschemialien]]In den kommenden Tagen hast du deine Beete angelegt, überall Kerzen verteilt und es sogar geschafft dein Fahrrad so zu nutzen, dass du mit dem Dynamo Strom zum Lesen und Laden deines Handys erzeugen kannst.
Und aus Langeweile gehst du durch alle Schränke in der Schule, die du öffnen kannst.
Und du wirst [[fündig->Funkgerät]]!Du wirst fündig. Und du hast Glück: es sind nicht nur Duftkerzen! Und ein Feuerzeug liegt direkt daneben.
Eingedeckt mit den Kerzen gehst du wieder zur Werkstatt.
Als du es dir gemütlich machen willst, stellst du fest, dass das Feuerzeug nur noch auf extremer Sparflamme brennt. Du brauchst neues [[Feuerzeuggas]].Du suchst ein wenig und wirst fündig:
[[Mal Salzsäure probieren->Veraetzung]]
oder
[[Mal Rohrreiniger probieren->Veraetzung]].
Oder doch leiber weiter suchen. Vielleicht auf dem [[Schulklo]]?Das war wohl nix!
Das ist eine super ätzende Substanz!!!
Und du hast dir damit die Hände gewaschen!!!
Vor Schmerz fängst du an zu schreien und rennst ohne Plan durch die Gegend. Nichts schreit mehr "menschliches Happy-Meal". Die Zombies freuen sich.
Vielleicht gibt es ja so etwas wie Reinkarnation? [[Probier es doch mal aus->KeyPad]]!
Im Schulklo findest du aber keine Seife.
//$name// schrieb: "Gibt es hier in der Schule irgendwo noch Seife?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Haha, du glaubst doch nicht wirklich, dass sich die Sanitärsituation mit dem Aufkommen der Zombies verbessert hat. "Lüften!!!" war die Devise! Nicht "Händewaschen!"."
//$name// schrieb: "Aber wie bekomme ich die Hände jetzt sauber?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Hm, notfalls Waschbenzin? Oder WD-40?"
//$name// schrieb: "Benzin brauche ich für's Auto!"
Dein Telefon klingelt und du findest das Material zum Download:
<a href="pdf/zombieschool_ch_06_loeslichkeit.pdf"; target="_blank">Hier klicken!</a>
//$name// schrieb: "Echt, 'ne einfache Antwort hätte es doch auch getan!?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: " :-) "
Nachdem du dich durchgearbeitet hast, greifst du zum [[...->Stromausfall]] ... das Licht geht aus. Was ist denn jetzt los?
Du wartest kurz [[...->Stromausfall2]]Nachdem wirklich nichts passiert, suchst du deinen Weg zurück zur Werkstatt. Gar nicht so leicht in der Dunkelheit.
Obwohl du weißt allein zu sein, wird dir ein wenig mulmig. In der Werkstatt suchst du erst mal die Machete. Man kann nie wissen, wo sich ein Zombie rumtreibt.
Aber trotzdem ist alles dunkel. Gibt's hier irgendwo Kerzen?
//$name// schrieb: "Gibt's hier irgendwo Kerzen?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Candle Light Dinner mit dir selbst?"
//$name// schrieb: "Sehr witzig. Der Strom ist weg. Ich brauche Licht."
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Hr. Nontesorri hat doch immer Duftkerzen für seine Feel-Good-AG gehabt. Hier ist der Code zu seinem [[Vorbereitungsraum->KeyPad]]. //$name// schrieb: "Gibt's in der Schule irgendwo Feuerzeuggas?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Meistens ist das Isobutan drin. Ob wir das irgendwo so haben, weiß ich nicht. Aber für Chemieshows habe ich irgendwo Feuerzeuggas im Stahlschrank."
//$name// schrieb: "Wasist denn jetzt schon wieder Isobutan? Na egal, wie öffne ich den Stahlschrank?"
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Nicht egal! Du erklärst mir was Isobutan ist, ich gebe dir den Code!!!"
//$name// schrieb: "Echt jetzt?"
Dein Telefon klingelt und du findest das Material zum Download:
<a href="pdf/zombieschool_ch_07_isomere.pdf"; target="_blank">Hier klicken!</a>
//TeachOnTheBeach// schrieb: "Echt jetzt!"
Rätsel gelöst? Na dann [[weiter->KeyPad]] Ein Funkgerät!!!
Mist, warum bist du nie in die Freifunk-AG gegangen. Dann wüsstest du jetzt wie das funktioniert.
//TeachOnTheBeach// schrieb: "CB-Funk war nie so meine Sache. Mein Funkgerät war eine Fehlinvestition, verstaubt jetzt irgendwo."
Eines Tages hast du es aber raus und funkst Hilferufe in die Welt.
Und wartest auf [[eine Antwort->McLane]].//Unbekannte Stimme//: "Hallo, ist da wer?"
//$name//: "Hallo! Hallo, ja! Hier ist $name !!!"
//Unbekannte Stimme//: "Endlich! Mein Name ist John McLane. Ich brauche Hilfe"
(text-style:"blink")[''Unbekannte Stimme'' änderte den Namen auf ''John McLane'']
//John McLane//: "Ich könnte die Zombies heilen. Ich muss nur eine bestimmte Substanz synthetisieren. Ich habe in einem Laborbericht eines alten Chemikers einen Hinweis gefunden. Die Maschine, die mir hilft, fragt nach der LEWIS-Formel des Moleküls. Was ist das? Und wie sieht das Molekül aus? Ich bin kein Chemiker, nur ein Polizist!"
//$name//: "Ich kenn da jemanden, der vielleicht helfen kann."
Du erklärst TeachOnTheBeach die Situation.
Dein Telefon klingelt und du findest das Material zum Download:
<a href="pdf/zombieschool_ch_08_nomenklatur.pdf"; target="_blank">Hier klicken!</a>
Nachdem du die Formel des Molekül rausbekommen hast, willst du sie an McLane [[schicken->FinalKexPad09]].(set: $frequency to (prompt: "Auf welcher Frequenz willst du senden:", "Frequenz"))
(if: $frequency is '4056')[
Du gibst das Ergebnis durch und [[wartest->End09Interlude01]]
]
(else:)[
You cannot cheat Zombies! You are dead!!!
][[... ->End09Interlude02]] [[...... ->End09Interlude03]] [[......... ->End09Interlude04]](text-style:"blur","fade-in-out")[To be continued ...]